屏幕教学界面语境空缺现象研究

作者：王珏; 邵楠希

来源：中国俄语教学, 2019, 38(02): 83-89.

• 屏幕界面
• 语境建模
• 空缺现象
• 俄语教学

本文在诠释屏幕语境教学界面建构的基础上,揭示了信息化俄语教学中的语境空缺现象。通过屏幕语境建模分类的主体模型、背景模型、行为模型和参照模型中语境空缺的识解,本文深入分析了语境空缺对外语认知的影响及虚拟语境建模在俄语教学中的语境补缺作用。

• 单位
  四川外国语大学