摘要
目的研究智慧"三高"体检及远程个体化护理教育的效果。方法随机分组,观察组在智慧"三高"体检中对三高体检人员采用远程个体化护理教育方法,对照组在智慧"三高"体检中对三高体检人员采用常规护理教育方法,对比两组三高体检人员的健康宣教评分、护理满意度和依从度、护理风险事件发生几率、护理后的三高水平情况。结果观察组三高体检人员的健康宣教评分高于对照组,两组对比结果差异显著(P<0.05);观察组三高体检人员的护理满意度和护理依从度情况高于对照组,两组对比结果差异显著(P<0.05);观察组护理风险事件及总发生率低于对照组,两组对比结果差异显著(P<0.05);观察组的护理有效率高于对照组,两组对比结果差异显著(P<0.05)。结论智慧"三高"体检及远程个体化护理教育的效果显著高于常规护理教育,远程个体化护理教育方法下三高患者的健康宣教评分显著提高、护理满意度和护理依从度显著提高、护理风险事件发生率显著下降、护理后三高水平恢复至正常水平的情况更多,因此智慧"三高"体检中远程个体化护理教育可以在大范围内进行临床推广。
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单位河南中医药大学; 郑州人民医院