当下许多高职院校艺术类课程普遍存在授课形式单一、课时量少的现象,影响艺术设计人才全面深度培养的目标及质量。基于此,文章以海南工商职业学院为例,在艺术鉴赏课程中积极引入慕课的教学优势,结合传统课堂进行混合式教学模式的课程改革实践,以便更好地促进该课程的教学改革。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
