增强问题意识，提升数学学习能力

作者：潘杰

来源：家长, 2022, (12): 174-176.

<正>思维永远是由问题开始的，从小养成问题意识能够帮助学生更好地解决问题，使他们在自主解决问题的时候能够灵活地运用所学知识。在新课标背景下，小学数学教学也提出全新的标准，教师要转变教学观念，营造轻松的课堂氛围，注重对学生问题意识的培养，主动探寻新的教学方法，运用新的教学模式，循序渐进地提升小学生的数学问题解决能力。