生物工程综合实验是生物工程专业实践环节必修课程。教学实践中发现许多制约提升教学效果的因素,如实验项目与生产实际联系不够紧密,实验内容缺乏创新及设计空间,实验技能不能及时跟踪技术发展前沿等。而互联网+移动云班课平台在教学中的应用将有助于突破这些制约因素。鉴于此,作者在教学实践中,构建并应用了基于互联网+云班课平台的校企协同教学模式,有利提升了学生的实践能力。
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