本文针对通信工程专业的应用需求,对现有的单片机课程设计环节进行教学改革,在分析了现行方案问题的基础上,提出了贴合通信工程应用实际的课程设计项目,分层设置了设计要求,可以满足不同层次学生的训练需求;另外探讨了课程设计推进的流程和质量评测方法,可以帮助和激励学生更好地完成课程设计。改进后的课程设计方案有较好的综合性、专业性、工程性和开放性,对通信工程专业学生的工程能力和创新思维的训练效果也更好。
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