阅读教学中小学语文核心素养的培养策略研究

作者：金潇

来源：课外语文, 2021, (16): 85-86.

• 阅读教学
• 小学语文
• 核心素养
• 培养策略

新课改强调了培养学生核心素养的重要性,同时也为规范语文教学指明了方向,也就是教学目标。为了大力培养学生的核心素养,教师可以从阅读教学入手,增加学生的阅读量,调动学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力。基于此,本文结合阅读教学和语文核心素养,提出了几点培养策略,希望能够促进小学生语文核心素养的生成,促进学生的全面发展。