摘要
<正>带雅静班的这六年,对我而言是很特殊的,原因有三:一是因为我那时候刚刚辞掉副校长的职务申请到一年级当班主任,从副校长到班主任,这是一个角色身份转化的过程;二是因为在2018年,杨瑞清校长开始做行知教育实验(后来这个项目获得了2022年国家级教育教学成果奖特等奖),我是行知教育实验主持人,我所带的雅静班理所当然地成为了行知教育实验班,六年中得到了很多专家学者的关心与帮助,这是一个专业提升的过程;三是因为我之前患过比较严重的抑郁症和焦虑症,带班的六年中有五年的时间是需要定期到医院复诊吃药的,一直到2022年的3月,在医生的指导下才完全停药。