以主题为核心，综合设计地理教学

作者：宋尚弘

来源：家长, 2023, (18): 71-73.

<正>随着时代的发展和社会的进步，人们的观念和思维也处于不断向前大踏步迈进的阶段。教育领域观念的更新最为明显。在现阶段教育中，教育工作者以及家长等主要的教育角色对素质教育理念形成了一个较为全面的理解和认知，能够认同这一理念，做到不再一味地以学生的学习成绩作为评判学生的唯一标准，而是能看到学生在学习过程中能力与素养的发展需求，满足学生的学习需求，实现能力层面的提升。在这一背景下，当前教育领域还涌现了一批对应素质教育理念的教育方法，本文所关注的主题式教学正是其中重要的组成部分。