<正>随着医疗体制改革、医疗模式的转换和患者维权意识的增强,医学生在妇产科实习期间直接在女性患者身上实践的机会愈来愈少[1]。通过真实患者和病例为基础的常规情景模拟教学手段已经不能满足临床技能培训的要求[2]。尤其在妇产科临床实践技能教学中需要保护患者的隐私,女性患者不愿意将隐私暴露给实习学生,