音乐教育具有人文性、审美性、实践性,既可启智润心、涵养文化,又是加强小学生思想品德教育的重要途径,应把德育贯穿于音乐教育实践中,用红色歌曲传承革命文化,培育理想信念;用经典歌曲传承优秀传统文化,培育传统美德;用正能量歌曲弘扬社会主义先进文化,培养正确的世界观、人生观、价值观,让立德树人成为音乐教育的灵魂。