<正>一、自主检测,精准教学目标先温后教、以学定教策略是指将教学重心放在学生上,教师根据学生的学习情况确定教学目标,选择相应的教学内容和教学方法。对于学生已经学过的化学基础知识、基本概念、原理和规律,我们不能一味地炒冷饭,不断地简单重复;对于学生可以解答的训练试题和方法的总结,教师也不能唯恐其不会而越俎代庖,一讲
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