本科生《导师制课程》的创新与实践——以广西大学动物科学专业为例

作者：蒋钦杨; 李辉; 梁晶; 黄艳娜; 陆阳清^*

来源：中国畜禽种业, 2023, 19(11): 149-155.

• 本科导师制
• 导师制课程
• 创新
• 实践

大学本科导师制是本科生培养过程中一种新的管理和教育模式。该文以广西大学动物科学技术学院动物科学专业为例,分析了动物科学专业本科生导师制建立的背景及基础,介绍了《导师制课程》基本情况、课程目标、建设内容与举措,以期为培养符合当前畜牧产业需求的动物科学专业高素质创新型人才奠定基础。

• 单位
  广西大学