数学教学改革下高校学生数学能力的培养

作者：吴海燕

来源：黑龙江科学, 2019, 10(23): 92-93.

• 数学教学改革
• 高校学生
• 数学能力
• 培养

高校数学课堂教学现状表现在学生的学习主动性不高、课程体系设置不合理。针对以上问题,提出学生数学应用能力培养的教学策略,即培养学生的数学创新意识,提高学生的数学逻辑意识,拓展多样的数学考核模式,提升教师的教学手段和专业素养,优化数学课程体系,创新课堂教学方式。

• 单位
  黑龙江财经学院