实现劳动教育与创业教育的同力同行

作者：梅月平

来源：人民论坛, 2020, (30): 60-61.

• 劳动教育
• 创业教育
• 青年

当前,国家高度重视劳动教育与创业教育,将劳动教育课程纳入高校必修课范畴,并将创业教育纳入学校改革发展规划。为提高教学效率和教学成果,应顺应新时代劳动教育观,牢牢把握劳动教育与创业教育"同源性、相辅性、融通性、共同性"等特征,找准劳动教育与创业教育契合点,实现劳动教育与创业教育同力同行。

• 单位
  华东师范大学