摘要

陕西省立第四师范学校(即四师)从创办开始,顺应师范教育革新,制定了符合学校实际情况的教育教学制度,并不断进行教育改革,成为陕西中等师范教育的典范。从1923年创办到1934年首次更名期间(即四师时期),陕西省立第四师范学校的办学特点非常突出,主要表现在组织的系统化与高效性、管理的精细化与民主性、教学的科学化与实用性以及师资的专业化与革命性。这些特点既能体现陕西省立第四师范学校当时的教育状况,也能为现代师范教育提供一定的借鉴。

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