高中英语试卷讲评中教师要培养学生三种意识

作者：倪晓敏

来源：英语画刊(高级版), 2019, (25): 26.

<正>考试是对学生前一阶段学习能力的一种检测。它能让学生清楚地认识到自己的水平状况,也让教师及时获取教学反馈,进而更好地施行最适切的教育。基于此,试卷讲评就是考试之后一个不可或缺的环节,它在某种程度上决定了考试的价值与意义,即不纯看结果,而是从中汲取有用资源,为后继发展服务。唯有培养学生的总结意识、生成意识、评价意识,才能让试卷讲评发挥效用,否则这一环节就如同虚设。