谈谈如何通过布置任务实现“立德树人”的目标——以《大战中的插曲》的教学为例

作者：顾金晶

来源：语数外学习(英语教育), 2022, (05): 34-35.

<正>“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”是每位教育工作者都要深入思考的问题。教师在“传道受业解惑”的过程中要完成“立德树人”的根本任务，在教学的各个环节帮助学生树立“四个自信”，形成正确的人生观和价值观。下面，笔者就以选自《聂荣臻回忆录》的《大战中的插曲》一文为例，谈谈如何通过布置任务实现“立德树人”的目标。任务一：请结合你读过的战争题材的作品，谈谈这些作品有何特点。之后，阅读《大战中的插曲》，说说该文有何特点。