挖掘园本课程的丰厚宝藏

作者：周军

来源：教育家, 2020, (43): 42-43.

<正>在中华文明的发展过程中,优秀传统文化融入民间的生活,形成了内容丰富、蕴含深厚人文精神的传统节日、民间习俗、传统艺术。将这些内容融入幼儿的日常生活,有利于培养幼儿对传统文化的兴趣和传统美德。浙江省杭州市大成实验幼儿园自20世纪90年代始,开展京剧教学活动,二十几年来,一直努力尝试丰富幼儿园在传统文化教育领域的实施策略,并开发了基于优秀传统文化的"启·萌"课程,使幼儿成为传统文化的传承者,促进幼儿全面发展。