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基于标准化病人教学法的健康评估问诊说课设计
作者:李盘
来源:
中国标准化
, 2021, (16): 166-168.
标准化病人
健康评估
问诊
摘要
《健康评估》是将医学与护理学的基础知过渡到护理学知识的重要桥梁课程。本文选择《问诊》这一章节为例,阐释标准化病人在健康评估问诊课程中如何应用,并进行总结与反思。
单位
西京学院
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