摘要

高中数学课堂要逐渐改变以教师为主的单纯授课模式,注重小组合作学习模式的应用研究,来调动学生学习的主动性。本文就如何在高中数学教学中进行小组合作学习模式的研究,做了一些尝试,提高了学生与教师、学生与学生之间的互动交流,激发了学生学数学的兴趣,提升了教学效果。