摘要

随着信息化时代的到来,互联网和信息技术被应用于很多领域,尤其是教育行业,学校逐渐重视培养教师的信息化执教能力,为学生创造良好的学习氛围,以此提升其综合能力。本文围绕教学能力比赛背景下教师信息化执教能力展开深入研究,根据信息化教学的特点和教学能力比赛对教师的要求,结合教师信息化执教能力的意义,提出提升教师信息化执教能力的有效策略。