摘要

在初中信息技术教学中,借助差异化教学理念的应用和教学方法的革新,能够发挥差异化教学的重要作用,增强教学针对性,提高教学效果。本文针对初中信息技术教学中差异化教学的实践探索进行了研究,力求逐步提升信息技术教学的质量。