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浅谈寓情感教育于公物爱护
作者:陈雷
来源:
安徽教育科研
, 2020, (24): 100-101.
情感教育
爱护公物
多样化
摘要
情感教育是学生健康成长中必不可少的教育,合理利用公物开展多样化活动,为规范学生行为,形成健康情感,构建和谐家校关系、亲子关系、师生关系奠定了坚实的基础。
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