随着科技日新月异地进步与发展，指向核心素养的教育改革已悄然而至。深度学习作为提升学生核心素养的重要途径之一，受到越来越广泛的关注。阐述小学英语、绘本、深度思维等核心概念。结合实例，从主题意义引领、学生自主学习和深度思维的视角阐述如何在小学英语教材与绘本融合下培养学生的深度思维能力。
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