摘要

实用药物商品知识是高职药学类专业核心课之一,如何利用信息化资源,系统优化教学过程,是当前高职课程改革的突破口,文章以"抗酸药与抗溃疡病药"教学为例,从教学分析、教学实施、教学效果与特色三个方面阐述信息化教学在课程中的设计与实施,以期对高职院校教师教学研究与改革提供有益借鉴。

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