摘要

高效课堂就是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享"。借助互联网信息技术,构建"形势与政策"课程高效课堂教学是将信息技术与课程教学有效融合的一个契机。做好课前准备、设计好研讨问题,能动引导学生30分钟的自主学习、注重课堂管理,改革考核机制则是构建"互联网+"背景下的"形势与政策"高效课堂的关键。