<正>评价建立在两个自然的主体上,这两个主体分别扮演着受评价的和评价的角色,评价是一个自然体对另外一个自然体用某种语言、文字等方式进行的行为,在这个行为中,通常指的是人与人之间的,但有时也会是人与大自然的一切,但是前提要求是只有具有智慧性的生物才能发出评价,才能完成评价这个行为,评价是学习的一个重点,换句话说,有
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