如何提高小学教师的德育能力——以成都市新都区为例

作者：李雪; 张迪

来源：文教资料, 2019, (29): 169-170.

• 小学教师
• 德育能力
• 教育研究

德育能力是顺利实施思想品德教育任务或组织学生进行德育实践活动应具备的基本素质和心理品质。当前小学教师德育能力有所欠缺,教师可以通过加强自身素质建设、转变育人理念、总结反思的方式主动提高德育能力,学校可以通过加强教师德育行为落实情况考察和制定合理的德育评价制度引导教师德育能力提高。

• 单位
  内江师范学院; 教育科学学院