在大众创业万众创新背景下,应用型本科院校都在积极探索"创新创业+专业课程"体系的建构。本文以视觉传达设计专业的印刷材料与工艺课程实战项目化教学为例,具体阐述了如何将创新创业实战项目与课程教学有机融合,从而提升学生们的创新动手能力,实现应用型人才培养的目标。