文章首先阐述了高校思想政治理论课亲和力提升的重要性，然后分析了高校思想政治理论课亲和力不足的原因，最后论述了高校思想政治理论课亲和力提升的策略，包括增强思政课教师个人魅力，充分发挥教师的主导性作用；创建民主平等的课堂模式，坚持主导性和主体性相统一；教学内容贴近学生和社会生活实际，坚持理论性与实践性相统一；等等。
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