摘要

本文通过分析高职园林技术专业课程体系设置现状,以南通科技职业学院园林技术专业课程体系建设为例,根据"职业岗位规划方向构建课程体系"、"基于季节性和园林项目设计施工程序"等建设思路,提出一套基于"季节更替"的高职园林技术专业课程体系,并归纳了校企融合,教学与竞赛融合等实施途径。

  • 单位
    南通科技职业学院