在学习新课标、实践新理念的背景下,教师要研究以学科教学中的德育为途径,践行立德树人的教育思想。基于此,本文将结合语文学科和班会活动融合的课例进行探索,充分发挥语文课程的育人功能,加强语文课程内容与学生成长的联系,促进学生的全面发展。