<正>口语教学是高中英语学科教学过程中的重要环节,学生往往主要借此环节锻炼提升自己的英语口语能力,从而有助于现实生活交际,与他人进行信息互通。鉴于此,平时教学过程中,高中英语教师就需要加大对口语教学的重视力度,适时引入情境教学有效措施助力既定目标达成。为此,教师还需要进行一定的探索研究活动,以将情境教学法的价值充分挖掘出来,有效促进学生英语口语能力迅速提升。所谓的情境教学法就是借助多样元
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