学生核心素养提升也是教师重点教学任务,在高中英语写作中围绕这一重点积极开展教学模式,通过新型授课方式来辅佐学生核心素养提升。教师应适时把优秀传统文化渗透进去,让学生多了解本国优秀传统文化,积累文化素养,建立学生文化自信心以及通过学生写作中汉化英语句子来给学生讲解汉语和英语表达区别,让学生了解文化差异性。这些都是学生提升文化素养条件之一,教师要积极重视起来。
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