“一带一路”背景下留学生书法课程建设探索

作者：杨昊

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(11): 17-18.

• “一带一路”
• 留学生教育
• 课程建设

随着"一带一路"倡议的推进,书法成为来华留学生热衷选择的课程之一。研究者对书法双语课程中存在的问题进行分析,并对课程的教学内容、教学方法、评估手段提出针对性的改进建议。该次研究也为如何建设来华留学生培养课程提出了思考和建议。

• 单位
  苏州工艺美术职业技术学院