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摘要
文章从互联网信息技术对思想政治理论课教学改革带来的积极效应、不良影响两个方面分别进行阐述,提出新时代新形势下互联网信息技术融入大学生思想政治理论课教学改革中的路径建议:以党关于新时代中国特色社会主义教育的重要论述为指引,以"新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见"为指导;加强教师队伍建设;坚持问题导向和目标导向相结合的教学设计,积极开发多样化的在线课程,充分利用直播课、资源共享、能力训练、在线考试等,革新教学环节;推动互联网信息技术在思政课全过程全领域全方位融合,不断增强思想政治理论课的实效性、说服力、感染力,提升学生的学习效率,增进获得感。
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