新课改下小学英语词汇教学的创新思考

作者：杜文玉

来源：山西教育(教学), 2021, (05): 51-52.

<正>受应试教育理念的影响,部分小学英语教师在词汇教学中采用的方式方法过于单一、陈旧,无法满足新时期的教学要求。在新课改不断深化的形势下,教师应紧跟时代发展步伐,以学生为本,对词汇教学进行积极的创新和完善,从学生的成长特点和学习需求出发,为学生构建一个高质量的词汇教学课堂。