摘要

<正>在素质教育系统中,音乐教育非常重要,其丰富的抽象性和逻辑性对适龄儿童的性格会产生一定的正面影响。因此在素质教育背景下,要充分发挥和利用这一学科的特性,对其进行充分研究,为适龄儿童的全面发展奠定坚实的基础。一、音乐教育对儿童性格发展的意义(一)对自我的态度音乐教育实际上是主体体验和情感评价的过程。人们从自己的欲望、兴趣和价值观中把握音乐并欣赏审美价值。在倾听的过程中,发现精神世界的丰富性和复杂性。音乐教育以各种形式为学生创造了