基于“教学做合一”的中职数学信息化教学探究

作者：李霞

来源：亚太教育, 2019, (05): 4.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.05.002

• 教学做合一
• 中职数学
• 信息化教学

随着我国教育的不断进步和发展,中职数学教学受到了很大的关注和重视。本文将针对基于"教学做合一"的中职数学信息化教学进行探究,希望可以帮助到更多的教师和学生。