聚焦微课设计，让学习更深入

作者：罗丽芳

来源：当代家庭教育, 2019, (34): 43.

• 微课设计
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• 学习
• 知识

当下,微课作为新型的学习资源类型,开始被越来越多的师生所使用。有别于传统的课堂,"微课"用时短,讲解精要,多媒体呈现,更加符合当下学生"速食口味"。笔者尝试聚焦微课设计,让学生学习更深入。