数学绘本作为小学数学课堂教学的辅助工具,近年运用很广。本文以绘本资源在小学数学课堂中的运用为中心,阐述了如何借助应用型、故事型、生活型三种绘本资源,开展启发式教学,让学生在充满趣味性的绘本情境中习得数学知识,扩展数学思维,培养数学学习能力,促进数学课堂教学质量的提升。
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