<正>阅读的终极目标是获取知识、经验和智慧,其间离不开解释。而所有的解释活动又源于理解,可以说理解是阅读发生的总根源。为此,英国哲学家洛克曾对人类的理解活动进行过专门研究,著有《人类理解论》。我们在洛克研究的基础上,对汉语文阅读理解的发生过程,又进行了更为深入细致的考察,发现了其中的一些奥秘,本文拟对此作专门论述。一、理解的本质广义的理解是指人们对事物外在现象的整体认知和内在根源的深层追索。其发生的线性过程可以高度概括为:"感性—知性—理性"。简而言之,理
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