在新的教育观念下,小学班主任的工作不应仅放在管理和德育、智育方向上,还应该重视并落实对学生综合素养的培养。本文针对小学生发展的需求,结合小学班主任的工作实践,就如何对小学生进行创新意识、创新能力的培养进行探讨。