互助合作，共同提高——小学数学小组合作学习模式的有效应用研究

作者：许蓝方

来源：课程教育研究, 2020, (27): 59-60.

• 小学数学
• 互助合作
• 学习模式

小组合作学习模式有助于学生思维形成碰撞交流,构建数学逻辑思维。本文在教学实践的基础上分析了如何构建小学数学合作学习模式,然后结合小学数学教学案例分析如何有效开展应用小学数学小组合作学习模式。