基于情境问题教学模式的机械能守恒定律教学策略分析

作者：罗静

来源：天天爱科学(教学研究), 2022, (04): 177-178.

• 高中物理
• 情境问题教学模式
• 机械能守恒定律
• 教学设计

在高中物理教学中，物理知识的抽象性往往是造成物理难学的一大因素，以机械能守恒定律的教学为例，探讨情境问题教学模式在高中物理教学中的作用和有关思考