教育中的“边际效用递减”

作者：温与寒

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2021, (03): 1.

<正>"边际效用递减"是一个著名的经济学规律,是指在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量,即边际效用是递减的。做个最简单的比喻:当你极度口渴的时候,喝下的第一杯水是最解燃眉之急、最畅快的,但随着口渴程度降低,你对下一杯水的渴望值不断减少,当你喝到完全不渴的时候即是边际,这时候再喝下去甚至会感到不适。教育中不外如是,课堂教学中存在着边际效用递减。