摘要

不定积分是微积分中的重要内容,分部积分法是求解不定积分的一种重要方法。《微积分》是经管类学生的必修课,一般安排在大一学年。大一经管类学生数学基础薄弱,对不定积分的学习有一定的困难。文章根据大一学生的学习特点,对不同的班级实施不同的教学设计。通过对比不同班级的教学效果,总结出较能使学生掌握的教学设计,使经管类学生能更好地掌握分部积分法。

  • 单位
    云南师范大学文理学院