摘要

社区教育活动作为校外教育的重要组成部分,也是校内教育的重要补充成分,其本身所承载的育人功能不言而喻。该文旨在通过具体的实践经验,阐述社区教育活动的相关主要特点,解析社区教育活动的具体育人功能,并对相关存在问题进行分析并提出改进建议。