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摘要
专业教学资源建设与应用是提升数字时代五年制高职办学能力的基础性工程，对于提高五年制高职教育教学质量，更好培养高素质技术技能人才具有重要意义。本文以江苏联合职业技术学院为例，具体分析专业教学资源建设与应用过程中存在问题，探寻提升资源建设与应用水平的对策，力求进一步发挥学院联合优势，统筹规划专业教学资源建设，不断推动数字赋能教育教学，着力推进优质资源共建共享，以高质量的专业教学资源建设与应用水平推动学院乃至江苏五年制高职教育事业的高质量发展。
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单位江苏联合职业技术学院
